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主修课程:教育学、心理学、教育技术学导论、学习科学与技术、媒体理论与实践、教育技术学研究方法、教学系统设计、信息技术与课程整合、教育电视系统、数字媒体技术与应用、远程教育基础、摄影技术、电视摄像、电视节目编导与制作、动画设计与制作、多媒体软件设计与制作、数据库原理与应用、软件工程、局域网构建技术、动态网页制作与网站设计、绩效技术等。
专业能力:
★具备在信息化环境中从事教学媒体和教学系统设计、开发、利用、管理和评价能力。
★熟悉Office软件操作和多媒体应用软件,熟练使用Photoshop、premiere pro等软件。
学习能力:
★自学能力强,大学期间曾自学思维导图、电子杂志、会声会影等相关软件。
★学习勤奋努力,上进心强,曾获学院奖学金。
工作能力:
★组织能力、协调能力好,担任过文娱委员,长期担任团支书,多次组织团支部活动。
★口头表达能力强,文字表达能力好,具有良好的沟通能力。
语言能力:
★通过国家普通话水平测试,获得二级乙等证书。
★英语四级水平,听说读写能力良好。
2009.6.1-2009.7.4,佛山市实验学校信息科实习,是五年级(7)和(8)班的实习信息老师,并且是(7)班的实习班主任。实习期间表现良好,积极配合带队老师和班主任的工作,并作为信息科的成员,在该校六年级学生的毕业典礼上担任摄像师,受到信息科老师的好评。
2010.3.8—2010.4.9,佛山市同济小学信息科实习,任教五年级信息技术,同时是五年级(6)班的实习班主任。实习期间表现好,受到班主任和指导老师的好评,并被指导老师推荐去佛山张槎东鄱小学当代课老师。